prikaz prve stranice dokumenta Programi unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Programi unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj
2021. urn:nbn:hr:192:992538
Lončarić, Lea
Sveučilište u Rijeci
Ekonomski fakultet

Citirajte ovaj rad

Lončarić, L. (2021). Programi unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Ekonomski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:992538

Lončarić, Lea. "Programi unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Ekonomski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:992538

Lončarić, Lea. "Programi unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Ekonomski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:992538

Lončarić, L. (2021). 'Programi unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Ekonomski fakultet, citirano: 04.05.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:992538

Lončarić L. Programi unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Ekonomski fakultet; 2021 [pristupljeno 04.05.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:992538

L. Lončarić, "Programi unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Ekonomski fakultet, Rijeka, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:992538

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:992538
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovProgrami unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj
Naslov (engleski)Financial literacy improvement programs in the Republic of Croatia
AutorLea Lončarić
MentorBojana Olgić Draženović (mentor)
Član povjerenstvaBojana Olgić Draženović (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVesna Buterin (član povjerenstva)
Član povjerenstvaStella Suljić Nikolaj (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Ekonomski fakultet
Rijeka
Datum i država obrane2021-09-07, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Ekonomija
Sažetak
Financijska pismenost u posljednje je vrijeme jedna od tema koja sve više dobiva na značaju. Globalna financijska kriza započeta 2007/2008. godine istaknula je važnost financijske pismenosti i edukacije, jer je nedostatak financijskog znanja potrošača imao veliku ulogu u nastanku krize. Da bi postali aktivniji i samopouzdaniji sudionici u financijskom sektoru, potrošačima je potrebna svijest, razumijevanje i znanje o raznim vrstama financijskih proizvoda i usluga koji se brzo razvijaju te povezanim rizicima, poput prijevare i prezaduženosti. Kako se raznolikost i složenost financijskih proizvoda i usluga povećava, važnost financijskih mogućnosti potrošača postaje još značajnija za nesmetano funkcioniranje financijskih tržišta. Ciljani i kvalitetno osmišljeni programi unapređenja financijskog obrazovanja mogu poslužiti kao vrlo koristan alat za povećanje financijske pismenosti i sposobnosti potrošača. S ciljem povećanja svijesti stanovništva o važnosti donošenja ispravnih odluka o korištenju i upravljanju financijskim uslugama i rizicima te samim time i smanjenjem potencijalnih negativnih učinaka, razne javnopravne i financijske institucije, te nevladine organizacije u Republici Hrvatskoj donose vlastite programe financijskog obrazovanja. Glavni je cilj ovog rada usporediti programe unapređenja financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj, te utvrditi njihov direktan utjecaj na razinu financijske pismenosti.
Sažetak (engleski)
The global financial crisis revealed the significance of financial education and financial awareness. Despite the numerous advantages of financial products and services, consumers still lack the necessary knowledge and expertise to make informed decisions. This is particularly true in terms of the various types of fast - evolving financial products and services. Consumers must have adequate knowledge and understanding of the many types of goods and services offered in order to become more active and confident participants in the financial industry. Financial literacy is becoming more and more prevalent in society. Targeted and well - designed financial education programs can serve as a very useful tool for increasing financial literacy and consumer skills. To raise public understanding of the necessity of making the right decisions when it comes to usage and management of financial services and risks, and thus reduce potential negative effects, various public and financial institutions and non-profit organisations in the Republic of Croatia decided to adopt their own financial education programs. The primary objective of this paper is to compare financial literacy programs in the Republic of Croatia, and to determine their direct influence on the level of financial literacy.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:192:992538
Studijski programNaziv: Poslovna ekonomija; smjerovi: Financije i bankarstvo, Poduzetništvo, Menadžment, Financije i računovodstvo, Marketing, Međunarodno poslovanje, Informatičko poslovanje, Međunarodno poslovanje Informatičko poslovanje
Smjer: Financije i bankarstvo
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ekonomije (mag. oec.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-11-02 18:10:10