Predmet istraživanja ovog rada je utvrditi u kojoj mjeri je opravdana investicija u dogradnju osnovne škole. Temeljni cilj rada je istražiti mogu li očekivane koristi opravdati troškove projekta kroz direktne financijske učinke, kao i kroz dugoročne ekonomske benefite i povećanje blagostanja društva. Istraživački dio rada temelji se na javno dostupnim podacima Osnovne škole Đure Deželića Ivanić-Grad, Državnog zavoda za statistiku, Ministarstva znanosti i obrazovanja, Zagrebačke županije, Hrvatske narodne banke te na izračunima autora. Glavno istraživačko pitanje glasi: „Mogu li uložena sredstva biti opravdana kroz povećanje blagostanja društva i lokalne zajednice, odnosno kroz ekonomske koristi koje će biti ostvarene ovim projektom?“ Pomoćna istraživačka pitanja glase: „Je li povrat investicije moguće ostvariti najmom učionica i sportske dvorane u razdoblju eksploatacije?“ i „Mogu li uložena sredstva biti opravdana brojem školovane djece s obzirom na kontinuirani pad broja djece u sustavu osnovnog obrazovanja?“ S ciljem potvrđivanja ili opovrgavanja glavne i pomoćnih hipoteza izvršeno je istraživanje koje obuhvaća analizu broja stanovnika Zagrebačke županije i Grada Ivanić-Grada u proteklom desetljeću, analizu broja djece (polaznika osnovnih škola) s posebnim osvrtom na kretanje broja učenika u dvije osnovne škole na području grada. Analizirane su sve sastavnice prihoda i rashoda, kao i izvori financiranja za pokriće rashoda i izdataka. Financijskom analizom eksploatacijskog vijeka te kvantificiranjem ekonomskih učinaka i koristi te gubitaka koji se očekuju u eksploatacijskom vijeku projekta izvršena je analiza mogućnosti povrata investicije kroz buduće očekivane ekonomske koristi. Na temelju provedenog istraživanja potvrđuje se glavna hipoteza i zaključuje da očekivane ekonomske koristi opravdavaju trošak dogradnje škole. Opovrgava se pomoćna hipoteza H1 i zaključuje da povrat investicije nije moguće ostvariti prihodima od najma i potvrđuje pomoćna hipoteza H2 da je trošak dogradnje škole opravdan s obzirom na broj upisane djece u prve razrede osnovne škole u razdoblju 2011.-2021. godine na području Zagrebačke županije i Grada Ivanić-Grada.