prikaz prve stranice dokumenta Ocjenjivanje efikasnosti fakulteta metodom analize omeđivanja podataka (AOMP)
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Ocjenjivanje efikasnosti fakulteta metodom analize omeđivanja podataka (AOMP)
2016. urn:nbn:hr:192:223059
Skalak, Nikolina
University of Rijeka
Faculty of Economics and Business

Cite this document

Skalak, N. (2016). Ocjenjivanje efikasnosti fakulteta metodom analize omeđivanja podataka (AOMP) (Master's thesis). Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Economics and Business. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:223059

Skalak, Nikolina. "Ocjenjivanje efikasnosti fakulteta metodom analize omeđivanja podataka (AOMP)." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Economics and Business, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:223059

Skalak, Nikolina. "Ocjenjivanje efikasnosti fakulteta metodom analize omeđivanja podataka (AOMP)." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Economics and Business, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:223059

Skalak, N. (2016). 'Ocjenjivanje efikasnosti fakulteta metodom analize omeđivanja podataka (AOMP)', Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Economics and Business, accessed 16 February 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:223059

Skalak N. Ocjenjivanje efikasnosti fakulteta metodom analize omeđivanja podataka (AOMP) [Master's thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Economics and Business; 2016 [cited 2025 February 16] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:223059

N. Skalak, "Ocjenjivanje efikasnosti fakulteta metodom analize omeđivanja podataka (AOMP)", Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Economics and Business, Rijeka, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:223059

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleOcjenjivanje efikasnosti fakulteta metodom analize omeđivanja podataka (AOMP)
Title (english)Evaluating the efficiency of the Faculty by applying the data envelopment analysis method
AuthorNikolina Skalak
MentorAlemka Šegota (mentor)
Committee memberAlemka Šegota (predsjednik povjerenstva)
Committee memberLjerka Cerović (član povjerenstva)
Committee memberAna Štambuk (član povjerenstva)
GranterUniversity of Rijeka
Faculty of Economics and Business
Rijeka
Defense date and country2016-09-28, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Economics
Abstract
Dinamični uvijeti suvremenog poslovanja i prisutna gospodarska kriza potiču pitanje korištenja javnih sredstava. Sve se više otvara pitanje efikasnosti korištenja proračunskih sredstava. Kod visokog obrazovanja s druge se strane pak nameće pitanje, ne samo efikasnosti poslovanja, već i zadovoljenja društvenih interesa. Prvenstveni cilj fakulteta kao visokoobrazovnih institucija je obrazovanje kadrova za zadovoljenje potreba tržišta rada te time osiguranje kvalitetnog društvenog razvoja. Stoga je potrebno utvrditi koji su to pokazatelji pomoću koji se može kontrolirati efikasnost pojedinog fakulteta u odnosu na druge. Analizom omeđivanja podataka može se na temelju utvrđenih pokazatelja, podjeljenih u inpute i outpute, otkriti koji su to pokazatelji odnosno koji su to problemi koje treba riješiti i ukazati na to kako ih se može riješiti kako bi se povećala efikasnost. Istraživanjem je utvrđeno da je većina analiziranih fakulteta efikasno, prema utvrđenim inputima i outputima. Predloženo je daljnje istraživanje samog izbora pokazatelja i učestalije mjerenje efikasnosti kako bi se postigla veća razina efikasnosti fakulteta u Hrvatskoj.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:192:223059
Study programmeTitle: Business Economics; specializations in: Finance and Banking, Entrepreneurship, Management, Finance and Accounting, Marketing, International Business, IT Business
Course: Management
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra ekonomije (magistar/magistra ekonomije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-12-08 08:30:44