prikaz prve stranice dokumenta Metodološki pristupi analizi sustava javnog školstva
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Metodološki pristupi analizi sustava javnog školstva
2020. urn:nbn:hr:192:071183
Paj, Marina
University of Rijeka
Faculty of Economics and Business

Cite this document

Paj, M. (2020). Metodološki pristupi analizi sustava javnog školstva (Master's thesis). Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Economics and Business. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:071183

Paj, Marina. "Metodološki pristupi analizi sustava javnog školstva." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Economics and Business, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:071183

Paj, Marina. "Metodološki pristupi analizi sustava javnog školstva." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Economics and Business, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:071183

Paj, M. (2020). 'Metodološki pristupi analizi sustava javnog školstva', Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Economics and Business, accessed 06 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:071183

Paj M. Metodološki pristupi analizi sustava javnog školstva [Master's thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Economics and Business; 2020 [cited 2025 April 06] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:071183

M. Paj, "Metodološki pristupi analizi sustava javnog školstva", Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Economics and Business, Rijeka, 2020. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:192:071183

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleMetodološki pristupi analizi sustava javnog školstva
Title (english)Methodological approaches to the analysis of public school systems
AuthorMarina Paj
MentorDavor Mance (mentor)
Committee memberDavor Mance (predsjednik povjerenstva)
Committee memberNenad Vretenar (član povjerenstva)
Committee memberJana Katunar (član povjerenstva)
GranterUniversity of Rijeka
Faculty of Economics and Business
Rijeka
Defense date and country2020-07-16, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Economics
Abstract
Iako se često koriste kao istoznačni pojmovi, obrazovanje i školovanje dva su pojma čije se značenje razlikuje. Obrazovanje, naobrazba ili izobrazba rezultat je procesa stjecanja znanja dok školovanje pak podrazumijeva stjecanje naobrazbe pohađanjem škola. Napretkom tehnologije, osobito informacijsko-komunikacijskih tehnologija i promjenama koje je taj napredak donio, stvorilo se novo društvo 21. stoljeća u kojem znanje predstavlja glavni proizvodni resurs. Hrvatsko je društvo na svom... More tranzicijskom putu prihvatilo bitnu ulogu i značenje obrazovanja, a s time i izazov i potrebu usklađivanja obrazovanja sa europskim. Republika Hrvatska opredijelila se za razvoj društva znanja jer je znanje temeljna kvaliteta društva. Znanje, obrazovanje i cjeloživotno učenje temeljni su pokretači razvoja hrvatskoga društva i svakog pojedinca. Rezultati međunarodnog PISA istraživanja daju nam dobar uvid u kvalitetu različitih obrazovnih sustava, a u Europi možemo napraviti distinkciju između obrazovne politike srednjoeuropskih zemalja i skandinavskih zemalja. Kakva je organizacija hrvatskog školstva i kakva su obrazovna postignuća učenika hrvatskih škola prema međunarodnim ispitivanjima pokušat ćemo obrazložiti u ovome radu. Less
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:192:071183
Study programmeTitle: Business Economics; specializations in: Finance and Banking, Entrepreneurship, Management, Finance and Accounting, Marketing, International Business, IT Business, International Business IT Business
Course: Entrepreneurship
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra ekonomije (magistar/magistra ekonomije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2020-10-29 17:51:08
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.